domingo, 28 de junio de 2015

LA LECTURA EN EL IES CLARA CAMPOAMOR EN EL CURSO 2014-2015


     El padre de un alumno nos ha dado una carta sobre la lectura en nuestro centro. Se publica en  esta revista delante de este artículo. Esta carta que agradecemos enormemente los que nos encargamos de la biblioteca, me ha devuelto a la infancia, a aquella escuela de mi pueblo que me despertó el amor a los libros. En mi casa no los había, fue la escuela y mi madre las que me proporcionaron aquellas páginas que yo devoraba y que poblaban mi mente de miles de historias, de infinitas aventuras que desbordaban el limitado horizonte de mi pueblo. ¡¡Hay tantos libros que me hicieron soñar!!, ¡tantos personajes con los que me identifiqué, que me emocionaron y me enseñaron…! que sin la lectura yo sería ahora otra persona. Dice Santa Teresa: “Lee y conducirás. No leas y serás conducido”. Yo como Juan Ramón hoy me pregunto ¿qué no es mío?, ¿qué puertas no se abren para mí?, porque ese mundo que conocí a través de las páginas “cuando sólo tenía la ventana, el afán loco y el libro”, ahora es mío, lo he recorrido, lo he vivido. Me ha enriquecido por dentro y por fuera, me ha hecho autónoma y pensante, soñadora y realista. Cada vez que abro un libro me adentro en un mundo nuevo, en una nueva aventura, en unas personas y unas sensaciones únicas que me hacen vivir doblemente y le dan sentido al mundo.
     Este artículo vuelve a ser una declaración de amor a la lectura, como Rosa Montero pienso que “Si Shakespeare, si Cervantes no hubieran existido, el devenir del mundo hubiera sido probablemente idéntico. Pero los libros en su conjunto, sí son imprescindibles.” Cuando vemos como funciona la lectura en nuestro instituto, la de alumnos de todo tipo que leen y disfrutan leyendo. Cuando vemos como leen arrebatadoramente en Honduras, en las escuelas del padre Patricio, no podemos evitar alegrarnos y hasta estremecernos porque no hay mejor regalo, les va a sembrar el futuro. Ese equipaje irá en sus mochilas el resto de la vida. Nunca se volverán a aburrir, nunca estarán solos, siempre estará a punto de empezar una gran aventura.
     En este curso se han sacado de la biblioteca más de 5000 libros y además todavía no están contados los que tienen que devolver en estas últimas semanas y la devolución de las bibliotecas de aula. Nuevamente la cifra es sorprendente. Los datos que se van a aportar en este artículo están extraídos del programa ABIES con el que se controla la biblioteca. Hay que tener en cuenta que hay personas que han leído más de lo que recoge el programa porque han leído libros suyos o se los han prestado amigos y no están sacados de la biblioteca. También hay alumnos que leen libros de la biblioteca de aula y sólo consta un préstamo a la clase pero no el número de alumnos que se lo han leído en dicha clase. Otros antes de devolverlo a la biblioteca se lo prestan al compañero… Será en el cómputo total de libros leídos contados por sus profesores en las diferentes asignaturas y el número de fildurcios que tienen, donde conste el total leído y examinado durante el año académico.
     Los libros más prestados en nuestra biblioteca en este curso han sido: Pupila de águila (42), Números pares, impares e idiotas (41), La estrategia del parásito (40), El último trabajo de Sr. Luna (38), El diario de Flanagan (37), 97 formas de decir te quiero (34), Ojalá no hubiera números (34), Las lágrimas de Shiva (33), Campos de fresas (32), El asesinato de la profesora de lengua (31), El asesinato del profesor de matemáticas (31), Nunca seré tu héroe (30), El  circuito de Montecarlo (29), Maldita adolescente (28), El maestro oscuro (27), Donde este mi corazón (26)… Los alumnos más asiduos a la biblioteca han sido: Guillermo Ortiz Vallecillos (62 libros), Pablo Lozano Hernández (50), Adrián Cobos Martín (47), Óscar Expósito Abril (43), Loida Caraballo Fernández (42), Miguel Centeno Megías (38), Jesús Buendía Cabezas (37), Pablo Reyes Lafuente (35), Álvaro Martínez García (35), Sergio Fernández Bailón (34), Mario Peregrina Lucena (33), Joaquín González Dávila (32), Dylan Díaz Alcalde (32), Marta Vera Casado (32).
     Los autores más leídos son: R.L. Stine (Pesadillas) 389 libros. Hay muchos títulos diferentes de este autor y son muy leídos, sobre todo en 1º de ESO. Algunos alumnos se los han leído varias veces. Jordi Sierra i Fabra es el segundo autor más leído, con 346 libros. Tiene escritas más de 400 novelas, nosotros tenemos tres estantes de la biblioteca con sus libros y muchos siempre están sacados como Campos de fresas o 97 formas de decir te quiero, Donde el viento da la vuelta, Donde esté mi corazón, Sin tiempo para soñar… César Mallorquí, (253), con pocos títulos pero muy leídos es uno de los autores favoritos en la biblioteca y al igual que los anteriores y posteriores cuenta con una estantería propia. Es hijo de José Mallorquí, el autor de El Coyote y le gusta tanto a los niños como a las niñas y cuenta con títulos como Las lágrimas de Shiva, El último trabajo del Sr. Luna, La mansión Dax, La catedral, La cruz de El Dorado… Alfredo Gómez Cerdá (178) con títulos como Pupila de águila, Sin máscara, El cuarto de las ratas, Pasos de marioneta, Apareció en mi venta, Eskoria, Las siete muertes del gato, Barro de Medellín, Con los ojos cerrados, Palabra de nadie, El beso de una fiera, El rostro de la sombra, y el último publicado que está gustando mucho: Dímelo con los ojos. Akira Toriyama (140) de Dragonball. María Menéndez Ponte (88) con Nunca seré tu héroe, Maldita adolescente y El poso amargo del café, Yo digo amor, tú dices sexo y Si lo dicta el corazón, este último mucho menos leído. David Lozano Garbala (85) con Donde surgen las sombras, Cielo rojo, Herejía, la trilogía La puerta oscura, y el último Hyde que les gusta también muchísimo y que en numerosas ocasiones comentan que se deberían llevar al cine. Creemos, según nos dijo el autor, que de La puerta oscura se estaba grabando una serie, ¡ojalá!, nos encantaría porque el autor en nuestro instituto cuenta con un enorme número de seguidores y un gran cariño. Es muy leído con tan pocos títulos y las dos veces que ha venido al centro lo hemos disfrutado muchísimo y su naturalidad y sencillez  nos conquistaron. C.S. Lewis (69) con Las crónicas de Narnia, Gosho Aoyama (67) con Detective Conan, Nariaki Nagai con Supergol, el cómic manga, J.K. Rowling con Harry Potter, todo un clásico que se sigue leyendo y disfrutando hasta por lectoras de 3º de ESO que lo están descubriendo –algunos lo rechazan porque están las películas y lo tienen muy visto y creen que les decepcionará; sin embargo es una lectura estupenda y de una calidad extraordinaria. Nunca decepciona, los que no lo hayan leído, que no se lo pierdan. Y Blue Jeans, valenciano pero con nombre inglés que suena más exótico y que arrasa entre nuestras alumnas con Canciones para Paula, Cállame con un beso, Buenos días princesa, No sonrías que me enamoro… que al igual que Federico Moccia cuenta con multitud de seguidoras que se leen los tochos en un pispás. Sus libros siempre están cogidos en la biblioteca y cuando los sueltan, vienen ya con la persona que se lo va a llevar. Muchas se los han comprado o se los ha dejado una amiga porque en la biblioteca hay pocos ejemplares. Pero hay libros de los que disponemos de pocos ejemplares que siempre están prestados como Bajo la misma estrella o Ciudades de papel, pues sólo tenemos uno de cada e igual pasa con El corredor del laberinto, Hush hush… que son trilogías muy de moda o Los juegos del hambre o Divergente que contamos con dos ejemplares de cada uno. Todas esas lecturas se las compran los alumnos y las tienen por su cuenta también. Pero el instituto intenta estar actualizado aunque supone mucho dinero. Intentaremos para el curso que viene tener los de After, y algunos ejemplares más de los más leídos como Ciudades de papel, que lo van a estrenar en cine.
      Llegar a un préstamo que supera los 5000 libros en un curso, con un alumnado de poco más de 400 alumnos, es todo un logro y demuestra con datos que la lectura en nuestro centro goza de una salud y de una fuerza imparable. Tener lectores es tener una sociedad formada, activa y dispuesta a actualizarse, con acceso a la cultura y al saber y eso sí es crear futuro. Como hemos dicho antes, es un regalo que con el tiempo cada vez valorarán más. La educación lo es todo y un libro siempre nos resguardará de la infelicidad y nos calentará el corazón.
Juana García Jordán. 
Coordinadora de la biblioteca

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