Mostrando entradas con la etiqueta OPINIÓN. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta OPINIÓN. Mostrar todas las entradas

miércoles, 17 de octubre de 2012

EL ESCRITOR LORENZO SILVA, GANADOR DEL PREMIO PLANTEA 2012, ESTUVO EL IES



“A través de los libros que escribí y leí tuve la
posibilidad de ver la vida desde los ojos de otras   personas. .”

      Con estas palabras comenzó el reciente ganador del Premio Planeta 2012, LORENZO SILVA, su intervención en la biblioteca del IES Clara Campoamor de Peligros (Granada), en el encuentro que tuvo con los alumnos en febrero de 2006.
     Lee la entrevista que le hicieron los alumnos de aquellos años en el nº 3 de la revista CALÍOPE que comienza en la página 12.
      Si quieres saber más de su vida visita su página web: http://www.lorenzo-silva.com/ y disfruta con los comentarios que hace sobre sus libros. Esperemos que te lees algunos y consigas fildurcios.
     Mira por si te interesa leer libros de los ganadores del Premio Planeta de otros años :  http://www.planetadelibros.com/premios-premio-planeta-de-novela-seccion-ganadores-15.html

jueves, 29 de marzo de 2012

LA LECTURA ES PARA MÍ...

MARÍA MOTOS SILVA 4º A
Yo en primaria no leía casi, dos o tres libros por año. Empecé a leer cuando llegué al instituto, donde  habré leído más de 50. Destacaría La casa de Bernarda Alba porque con ese libro descubrí el teatro y me animó a seguir leyendo más teatro, me he leído muchos de Lorca y de otros autores.
NAOMI MONCLOA POZO 4º A
Khaled Hosseini, autor de Cometas en el cielo y Mil soles espléndidos, me parece un escritor impresionante. Creo que la lectura no sólo te permite evadirte, entretenerte y enriquecer el vocabulario, también te permite formar distintos puntos de vista sobre la vida y aprendes a valorar más las cosas. 
SONIA ESPINOSA MARTÍN 4º A
Para mí la lectura es una forma de ayudarte con la ortografía, para expresarte mejor y sobre todo para entretenerte y utilizar tu imaginación. Yo no tengo un libro favorito porque he leído muchos que son muy buenos y que te enseñan la realidad de la vida. Destacaría La dama de las camelias, Cumbres borrascosas, El color púrpura, Cometas en el cielo, Mil soles espléndidos, Las voces del futuro, La casa de Bernarda Alba, o Rebeca que es el que me estoy leyendo ahora. Llevo más de 100 libros leídos en el instituto y me siento muy orgullosa por ello.
ASUNCIÓN DÍAZ GÓMEZ 4º A
Yo antes odiaba leer, lo hacía por obligación, pero ahora me gusta mucho, me divierto leyendo. Ahora si tengo un rato libre para ver la tele prefiero leer un rato.
FIDEL ARANTAVE MAGAÑA 4º A 
En estos dos años he aprendido lo que es la lectura porque antes no leía nada, no sabía ni cómo era la biblioteca. Destaco el libro Los olvidados porque es un libro que al final acaba enganchándote. También el que estoy leyendo ahora No vuelvas a decir que es imposible, del Granada C.F. que no hace falta que me enganche porque ya estoy enganchado al Granada.
MARÍA BAILÓN ÁRBOL  4ºA
Para mí la lectura es como un sentimiento. A lo largo de mi vida no he leído muchos libros porque hasta hace dos años la lectura no me llamaba la atención, pero ahora me parece que es necesario leer, para tener una buena cultura, no tener faltas de ortografía y sobre todo porque te vas a divertir.
MARTA BARRIONUEVO MARÍN  4º A
Para mí leer es otro mundo, un viaje en el que te identificas con los personajes y vives en primera persona sus aventuras. He leído muchos libros, en 2º de ESO 78, en 3º de ESO 39 y en este curso llevo 20. No podría elegir un libro en concreto porque por mis manos han pasado libros sobre temas de adolescencia, situaciones degradantes de la mujer en Mil soles espléndidos que a pesar de su dureza plasma la realidad de hoy en muchos países, la esclavitud de niños en La piel de la memoria, los niños soldado en Donde el viento da la vuelta…Antes en primaria, o en 1º de ESO no le encontraba el sentido a la lectura, porque no me había puesto; no había cogido un libro y le había sacado provecho, o simplemente porque los libros que me hacían leer no me llegaban demasiado. Ahora llevo con éste tres años leyendo y admiro el leer y animo a todos aquellos que dicen que la lectura es aburrida, que se pongan porque después no pensarán lo mismo.  
NOELIA BUENO ARQUELLADAS  4º A
Ahora sí me gusta leer, pero en 1º de ESO lo odiaba, fue a partir de 2º de ESO cuando me empezó a gustar la lectura. Ahora me sigue gustando y cada vez más.
RAQUEL CABRERIZO CONTRERAS  4º A
Yo creo que todo el mundo debería leer porque te enriquece, pasas buenos momentos. Destacaría Jane Eyre, desde que lo leí me gustan los clásicos y para mí son muy importantes.
MÓNICA YESTE ABAD 4º B
Me encanta leer y desde el curso pasado que estudiamos a los clásicos me gustan mucho y me he leído ya: La Celestina, El Lazarillo de Tormes, El Quijote (una adaptación), Don Juan Tenorio, El burlador de Sevilla, La casa de Bernarda Alba, La zapatera prodigiosa y ahora estoy con Los amantes de Teruel de Hartzenbusch, al principio me costaba más pero ahora los entiendo mejor.   
Mª DEL MAR GUERRERO MARTÍNEZ  4º B
A mí no me gustaba leer nada, es decir, lo odiaba, pero desde que llegué a este instituto en este curso, me gusta porque te motivan con los fildurcios y con las notas que ponen por cada libro leído. Una vez que empiezas un libro y te gusta ya no puedes parar de leerlo porque te quedas con la intriga. También como leemos en casi todas las horas diez minutos, pues te lees los libros súper rápido.
MARÍA NIEVAS MALAGÓN 4º C
Yo siempre tengo un libro a mano para leer. Cuando de verdad empecé a aficionarme fue en 2º de ESO, cuando vino Doña Juana de profesora; yo no creía que en un trimestre pudiera llegar a leerme hasta 15 libros.
ESTHER HERRERA SOTO 4º C
A mí antes, cuando estaba en primaria, no me gustaba para nada leer, no me gustaba como leía y era lenta. Ahora aunque sigo siendo un poco lenta al leer (aunque no como antes) me gustan los libros gordos, los más largos, los que más.
LIDIA GALLARDO RODRÍGUEZ  4ºC
Yo me di cuenta de que me gustaba leer en 2º de ESO cuando no hacía nada y me ponía a leer; me di cuenta de que me los leía muy rápido y que el tiempo pasaba deprisa.
CARMEN VALVERDE GÓMEZ  4ºC
La lectura para mí es símbolo de viajar. Mi imaginación vuela y me traslado a todas partes. Adoro sentirme “enganchada” a un libro, la necesidad de tener que leer, de saber como acaba, me gusta mucho. Destacaría La mansión Dax, de César Mallorquí. Me impactó muchísimo el final y tardé cuatro horas en leérmelo. En toda mi vida me habré leído más de 300 libros de todas clases y en otros idiomas. No me gusta leer, ¡me encanta! Y me ha ayudado a evadirme cuando tenía problemas, me ha quitado tardes de domingo aburridas y me ha aportado muchas cultura y vocabulario, que me van a venir muy bien para mi futura profesión, pues quiero ser profesora de lengua y escritora. Me gusta leer desde que aprendí a leer, desde los 4 años aproximadamente. De hecho, siempre he aprobado lengua con muy buena nota y espero seguir formándome más para conseguir mi sueño y meterle a la gente el gusanillo de la lectura.

    Esto es un resumen. PINCHA AQUÍ y lee las opiniones completas. 

domingo, 29 de enero de 2012

COLAS EN LA BIBLIOTECA: ¡¡ARTUROOOO!!


Colas en la biblioteca en el recreo.
     En el IES Clara Campoamor desde el 15 de septiembre hasta la fecha del 5 de diciembre de 2011 se han prestado 1012 libros. En el curso pasado hasta esta misma fecha el préstamo fue de 1417. ¿Se lee menos? creemos que no, hemos tardado dos semanas en abrir la biblioteca a comienzo de curso porque algo sí ha cambiado, falta el profesor que más horas dedicaba a la biblioteca: Don Arturo García González. Su eficiencia era tal, que ahora hacemos su trabajo entre varios y no damos abasto, aunque somos más los profesores implicados por lo que intentaremos con buena voluntad superar los retos que se nos presenten. Nuestros alumnos de 1ºde ESO no lo han llegado a conocer porque en este curso nuestro querido compañero está en otro instituto: el Padre Manjón de Granada, donde trabaja como profesor de sociales en el bilingüismo e intenta dinamizar la biblioteca y difundir la lectura. ¡Tienen mucha suerte sus nuevos alumnos! pero los que seguimos sus pasos con la biblioteca queremos dedicarle estas palabras de agradecimiento y de reconocimiento a una gran labor realizada; no solo porque cada vez que nos vemos agobiados gritamos ¡¡¡¡¡ARTUROOOOO!!!!! y son muchas las ocasiones, sino porque echamos de menos, además de su capacidad de trabajo con horas y horas dedicadas a la biblioteca, su bondad y compañerismo sin dobleces.
      La gran laguna que ha dejado Arturo intentamos suplirla con alumnos-as colaboradores, aunque nos parece que tenemos demasiados y debemos aprender a organizarlos, pero estamos muy agradecidos por la ilusión que demuestran por la biblioteca renunciando a sus recreos e incluso a ir al servicio. Con ellos se hizo una foto Dª Alicia Montes, asesora del grupo de trabajo que tenemos en la biblioteca y perteneciente al CEP de Granada, que quedó sorprendida por el ambiente que hay en la biblioteca en los recreos.
      En este curso nos queremos dedicar fundamentalmente a ponerle los códigos a los libros para poder hacer los préstamos y devoluciones con el lector digital. La tarea será ardua y compleja ya que hay que etiquetar unos 7000 elementos que constituyen el fondo de la biblioteca (libros, cómis, DVD...) Hemos comenzado por la literatura juvenil que es la que más demanda tiene en nuestra biblioteca. ¡¡¡Arturooooo!!!!.
      Los autores más prestados cuentan con un estante propio cada uno: Laura Gallego, Alfredo Gómez Cerdá, César Mallorquí y el más prestado de todos: Jordi Sierra i fabra. Este gran autor que ha escrito más de 300 libros iba a venir a Peligros, pero no ha podido ser por encontrarse enfermo. Esperemos que se recupere y nos visite ya que es un autor muy estimado por los alumnos: 1192 préstamos desde octubre del 2007, le sigue César Mallorquí con 650, Alfredo Gómez Cerdá 353, Laura Gallego 280, Elvira Lindo 230 y María Menéndez-Ponte con 208.
Los títulos más prestados son “Hoyos”, “Donde esté mi corazón” y “Las lágrimas de Shiva”.
Estamos realizando algunos cambios en la biblioteca para hacerla más accesible a los alumnos, así hemos quitado las puertas de cristales y ya hemos pensado en su reciclado en estos tiempos de crisis: se van a convertir en unas estupendas estanterías para una colección de minerales que quiere formar el Departamento de Ciencias Naturales. El que tenga minerales y quiera donar o participar en la elaboración de esta colección, que se ponga en contacto con Don José Antonio Martín. Junto a los autores más prestados se han colocado los libros de lectura en inglés, clasificados por niveles, ya que están muy solicitados. Junto a los libros de Matemáticas que estaban en el estante con el número 5 estamos colocando dos estantes más, uno de Naturales y otro de Educación Física. Tienen una cartulina amarilla delante para colocarlos en ese estante sin tener en cuenta la signatura. También hemos habilitado una estantería sólo para colecciones: Harry Potter, Eragon, Corazón de tinta, Manolito Gafotas, El señor de los anillos, Pesadillas, Crepúsculo, El clan de la loba…
El día 15 de diciembre nos visitó PAPÁ FILDURCIO para premiar a los que se han examinado de más libros y han metido su opinión en el blog. Animamos a todos a que lo hagan así, pues en este curso, en mayo, el recuento se hará teniendo en cuenta sólo los libros que se hayan comentado y valorado en este  blog en el apartado “Pon nota a tus libros”. Si todavía no lo has hecho, anímate, es mucho más fácil de lo que piensas, pues ya 1º C lleva 160 libros comentados.
Tú eres parte de la biblioteca y ya has visto que tu carné tiene premio, así que cualquier sugerencia que creas que puede mejorar la biblioteca, será bienvenida. 

Juana García Jordán
Antonio Morales Fernández  

domingo, 15 de enero de 2012

CLUB LECTOR JORDI SIERRA

     El día 12 de Enero celebramos en la Biblioteca Municipal de Peligros un club lector dedicado a Jordi Sierra i Fabra. Hablamos y comentamos algunos de sus libros. El objetivo principal de esta reunión era preparar la visita que nos iba a hacer a Peligros este autor el día 18 de enero, pero que por motivos de enfermedad no podrá celebrarse. Esperemos que se recupere pronto y nos complazca con su presencia, ya que el alumnado de  este instituto lee muchos de sus libros. 
     Isabel, la bibliotecaria, también participó y pudimos observar la gran expectación que levanta este autor, ya que entre los participantes a este encuentro encontramos auténticos fans de Jordi Sierra. Y como grandes fans,  todos los asistentes, consiguieron un  FILDURCIO por su participación. Os dejamos con algunas de sus opiniones:
- Zhara de 2ºESO-A nos comentó que "me encantan los finales de sus libros porque no te los esperas" y que su libro favorito es 97 formas de decir te quiero.
- Esther de 2ºESO-A prefiere el libro Donde esté mi corazón, sin embargo "no me gusta que sea tan romántico"
- Naomi de 4ºESO-A se decanta por Rabia y Donde el viento da la vuelta. Para Naomi "todo lo que leo de él me engancha ya que sabe llegar a la gente de nuestra edad. Las historias que cuenta en sus libros no se me hacen largas"
- Lucía de 2ºESO-A le encanta Sin tiempo para soñar y "me gustan como desarrolla las historias. No suele hacer que pase todo muy rápido porque suele dosificar el tiempo"
- Chistian José de 1ºESO-C prefiere Campos de fresa aunque "me han recomendado muchos libros de Jordi Sierra y estoy por leérmelos todos"
- A Safira de 1ºESO-C le gusta Rabia y le gusta este autor "porque te identificas con los personajes y cuenta historias del día a día. Lo que pasa en sus historias parece que es posible"
- Jesús Ismael de 1ºESO-A está ahora  leyendo libros de poesías y escribiendo poemas. Todavía no ha leído a Jordi Sierra, pero "tengo ganas de leerme Donde esté mi corazón porque dicen que arrasa"
- A Mari Cruz de 1ºESO-C le ha gustado mucho Donde esté mi corazón y "me gustaría leer 97 formas de decir te quiero"
- A Alejandro  Vaquero de 1ºESO-C le han recomendado Llamando a las puertas del cielo y Donde el viento da la vuelta y dice que "me gusta este autor porque te identificas mucho con los personajes"
- José Daniel de 1ºESO no ha leído todavía a Jordi Sierra, pero "me han dicho que es un autor muy bueno"




miércoles, 11 de enero de 2012

ENCUENTRO LITERARIO CON JUAN CARLOS ABRIL

      Mañana día 12 de Enero nos visitará el poeta, crítico literario y traductor D. Juan Carlos Abril. Nos hablará sobre la poesía y la permanencia clásica de Federico García Lorca y esperemos que también nos diga algo sobre su propia poesía y nos lea algunos de sus poemas.
    Será presentado por el profesora del instituto y poeta D. Jesús Santana
PINCHA AQUÍ y lee algunos de sus poemas.



domingo, 8 de enero de 2012

SALE EL NÚMERO 8 DE LA REVISTA CALÍOPE

EDITORIAL de Calíope 8:
¿Y como se te ocurre meterte en estos líos? Quizás mi espíritu inquieto, como el de muchos de vosotros y vosotras, y la necesidad de hacer algo que complemente el quehacer diario.
     No es tarea fácil pensar en el contenido de cada número de la revista, porque contenido tiene ¿o no? ¿Y maquetarla? Que se lo pregunten a Don Manuel González.
Pero necesito vuestra inestimable ayuda:
-    Al profesorado para que motive al alumnado y le ofrezca temática con la que puedan confeccionar sus artículos. Esa idea, ese apoyo fundamental para que arranque un pequeño trabajo de investigación.
-       A los alumnos y alumnas, para que aportéis ideas e intenciones. Tenéis mucho que contar, vuestras aficiones, interesantes historias, viajes…
-        A las familias para que hagan nuestro el saber popular que anida en sus hogares, y por supuesto sus aficiones.
     Es un magnífico instrumento de comunicación para la comunidad educativa, entre sus miembros y con otros estamentos, como la administración educativa y la local. Pero, además, gracias a la colaboración de nuestros patrocinadores, la Revista Calíope está presente en casi todos los comercios del pueblo. Pocos rincones quedan donde no se lea.
     Toda actividad realizada en el instituto debe tener su espacio con vuestra opinión, estimados alumnos y alumnas, contada por vosotros, fotografiada. He visto la ilusión en vuestros rostros cuando habéis colaborado con un artículo, los nervios a flor de piel haciendo entrevistas. Los más veteranos habéis tomado iniciativas en este número. Contagiad al resto, e id pensando en el siguiente.
     Nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas que han participado en este número y a quienes ya están pensando en participar en el próximo.
     La revista es un tesoro rescatado y compartido, de ahí su gran valor.
Feliz Navidad y próspero 2012
José Antonio Martín Pérez

PINCHA AQUÍ para descargarte el número que desees de la revista.


jueves, 23 de junio de 2011

GRACIAS A TODOS Y TODAS

Ahora que se acerca el verano toca hacer repaso de la labor realizada en la biblioteca en este curso extraño, un curso de abducciones que abren la mente, extraterrestres buenos que traen regalos a los lectores y de un instituto en el que los alumnos leen y sienten la lectura; y quiero comenzar con un agradecimiento a todos y todas los que han hecho posible que la biblioteca se haya convertido en una   parte fundamental del IES Clara Campoamor. A todos. Desde José Antonio, nuestro director, hasta Andrea Alarcón, nuestra última socia de la biblioteca. Podría hablar de colaboradores que han estado casi todos los recreos en la biblioteca, de alumnos que han superado los cincuenta libros leídos, de profesores que se han implicado en todas las actividades. Podría, pero no quiero; no quiero personalizar porque la biblioteca somos todos, todos los que disfrutamos con la lectura y con las actividades ligadas a ella para  llenar nuestro centro de vida,  inquietudes e ilusiones. La lectura y la biblioteca ya son parte de la esencia de nuestro instituto. Confío en que las ganas que le hemos puesto continúen en próximos cursos y que la lectura siga siendo un rasgo de identidad del IES Clara Campoamor. En nuestras manos está.

¿Y qué hemos hecho este curso? Pues muchas cosas. Se ha trabajado mucho y, a pesar de algunos errores (todos, salvo los fildurcios, somos humanos y podemos equivocarnos) normalmente bien.

1.- Se ha establecido un servicio de préstamo y consulta que ha funcionado no sólo en los recreos sino también durante algunas horas todos los días. Las cifras son espectaculares y difíciles de creer para quien no haya estado en la biblioteca: se han hecho unos 4100 préstamos a fecha del 10 de junio. Ha habido alumnos que han realizado más de 60 préstamos) y prácticamente todos los cursos se han acercado a la lectura a través de la biblioteca.

2.- Se han creado bibliotecas de aula (con unos 50 títulos) en 1º y 3º que han hecho todavía más cercanos los libros a los lectores.

3.- Se ha continuado con el programa de las maletas viajeras. Se trata de lotes de libros, revistas y DVD que se prestan durante un mes (fundamentalmente en vacaciones) para que los alumnos y toda su familia puedan disfrutar con la lectura. Este curso hemos permitido que sean los propios alumnos los que decidan qué material incluir en la maleta. Ahora está en marcha la campaña para el verano.

4.- Se ha constituido un grupo de colaboradores y colaboradoras que han mostrado tantas ganas que a veces nos hemos visto desbordados. Han forrado, catalogado y revisado libros y, sobre todo, han sido capaces de aconsejar a sus compañeros qué libro les puede gustar.

5.-  Se han adquirido nuevos fondos que intentan responder a las peticiones de nuestros lectores y hacer que la biblioteca sea de todos. El número de ejemplares registrados y catalogados supera los 5600, siendo casi la mitad de los títulos literatura juvenil.

6.- Se han realizado mercadillos solidarios con productos elaborados por los propios alumnos (supervisados y dirigidos por sus profesores) y se ha colaborado con las ONG ACOES y UNICEF.  El IES Clara Campoamor participó en el encuentro de JES (Jóvenes Emprendedores Solidarios) que se realizó en Jaén y al que asistieron institutos de toda Andalucía. Un grupo de alumnos y alumnas de 2º y 3º ESO, acompañados por Reyes, Juana y Antonio estuvieron en este evento y, aunque las ventas no fueron muchas, sí fue una experiencia muy enriquecedora y formativa.

7.- Se ha celebrado la IV edición del campeonato de ajedrez que ha terminado con el triunfo de Sebastián Moreno Guacaneme de 4º A, mientras que Santiago Blanca de 4º B ha quedado finalista. También se ha supervisado, gracias a la colaboración del alumnado, el funcionamiento de la ludoteca.

8.- Se ha creado el club lector del IES Clara Campoamor en colaboración con la biblioteca municipal. Se han dedicado sesiones (en las que han participado alumnos y profesores) a libros de literatura juvenil (Donde el viento da la vuelta, Nunca seré tu héroe, El último trabajo del señor Luna) o de literatura adulta (Cometas en el cielo). Hay que intentar implicar también a los padres porque es una forma de compartir la lectura y de sacarle partido -todavía más partido- a los libros

9.- Se ha celebrado la segunda edición del concurso de lectura solemne “Dando vida a las palabras”. Este curso la participación ha sido alta y se han añadido la nueva categoría de lectura en lengua extranjera.

10.- También terminó la Gran Búsqueda  (diferentes retos que se iban planteando semanalmente desde la biblioteca) que este año ha tenido menos participación pero que también ha despertado la curiosidad de los alumnos para resolver las pruebas.

11.- Se han creado un blog y una wiki, administradas por D. Antonio Morales. Estas herramientas propician los comentarios y la participación de los lectores para hacer de las TIC un elemento fundamental de la biblioteca y la lectura. Si queréis conocer mejor todas estas actividades no tenéis más que entrar en ellas.

12.- Se ha colaborado en exposiciones y charlas (la última la exposición de los trabajos realizados por los alumnos de Tecnología) y se están elaborando marcadores de páginas personalizados.

13.- Los fildurcios requerirían un artículo aparte para explicar lo que han supuesto. Estamos en la recta final y el 20 de junio se espera la llegada de los mismísimos fildurcios que repartirán regalos a los máximos lectores y a los alumnos que han colaborado con la biblioteca. Se han repartido cerca de 6.000 fildurcios. Gracias a la coordinación de D. Antonio –el único humano que domina el fildurciano- se ha implicado a casi toda la comunidad educativa. Esperamos que la gran gala del 20-J esté a la altura de la ilusión que le hemos puesto.

En definitiva, que se ha trabajado mucho y bien y que aunque hemos cometido errores y hay actividades que seguro que se podrían haber hecho mejor (no hemos podido hacer la feria del libro ni la ginkana literaria), lo que está claro es que los objetivos que nos planteamos a principios de curso se han superado con creces. La lectura se ha convertido en un elemento definidor del IES Clara Campoamor, la biblioteca en dinamizadora de las actividades e inquietudes de nuestro instituto y la revista Caliope se ha consolidado no sólo como herramienta de expresión del centro sino como instrumento de interrelación entre éste y nuestro municipio.

Y aunque pensaba no personalizar, no puedo terminar este artículo sin recordar a dos compañeras que el año que viene ya no estarán en el centro pero que seguirán siempre formando parte del IES Clara Campoamor y, muy especialmente, del grupo de trabajo de lectura y biblioteca. Carmen y Reyes, que os vaya bonito y recordad que los fildurcios velan por vosotras. Os deseamos toda la suerte que os merecéis en vuestra nueva etapa.

Sólo me queda una cosa que decir a los que todavía no participan en la biblioteca y en el programa de lectura: DÉJATE ABDUCIR. NO TE ARREPENTIRÁS.
                                                            Arturo García González.

miércoles, 13 de abril de 2011

PON NOTA A TUS LIBROS




PINCHA AQUÍ y mira como van las notas que han puesto tus compañeros/as.

martes, 12 de abril de 2011

COMENTA Y VALORA EL LIBRO: "Donde esté mi corazón"


DONDE ESTÉ MI CORAZÓN   (1º ESO>)
JORDI SIERRA I FABRA   ED. EDEBÉ
SINOPSIS

Un chico nuevo llega al pueblo y allí conocerá a Montse que ha tenido una enfermedad y su familia está muy pendiente de ella, entre los dos chicos surgirá el amor y se desvelará un secreto importante. Historia de amor y encuentro en un principio buscado pero que reencontrará al final a dos corazones.


Si te has leído este libro, puedes hacer un comentario escribiéndolo más abajo en "Publicar un comentario en la entrada". Luego en "Comentar como" selecciona "Nombre" y pon tu nombre y curso al que perteneces y le das a "Continuar". Por último, pincha en "Publicar un comentario". Tu comentario será visible tras la aprobación de los profesores. Así podrás conseguir fildurcios. ¡Menos da una piedra, oiga!)

Si quieres dar tu opinión sobre otros libros y coseguir fildurcios  PINCHA AQUÍ

martes, 5 de abril de 2011

PALABRAS DE AMOR A LOS LIBROS A SUS TEMPLOS Y A LA ENSEÑANZA

Así se titula el pregón que Dª Juana García, profesora de nuestro IES, dio en Motril con motivo de la inaguración de la 30ª Feria del libro. Nos cuenta como fue su paso disfrutando e impartiendo clases en el IES La Zafra y habló de:
-  Palabras de amor a los libros: 
"Reunirse en torno al libro como hoy es siempre una fiesta, porque ¿Para qué leer?
Hay infinitas razones: para vivir otras vidas, para saber, para sentir, para no estar solos, para conocer a los otros, para conocernos a nosotros mismos, para comprender, para sentir con otros, para reír, para llorar, para consolarnos, para olvidar los problemas, para desterrar la melancolía, para ser lo que somos, para no ser lo que somos, para vencer al olvido, para recordar, para evadirnos, para refugiarnos, para imaginar, para soñar, para vivir..."
- A sus templos: 
"Tenemos grandes templos en la actualidad: LAS BIBLIOTECAS. Sería imposible acceder o comprar todo lo que se publica, pero las bibliotecas hacen un servicio esencial en nuestro mundo y quien no se ha acercado a una no sabe lo que se pierde. En la biblioteca hay miles de libros, vídeos, música, millones de recursos en formatos de lo más variado que nos permiten acceder a cualquier tema de nuestro interés. Cuentan con personal cualificado que nos orienta y asesora y un país se mide por el nivel de sus bibliotecas. En cualquier país civilizado los bibliotecarios están también en los centros educativos, Portugal se ha sumado últimamente pero aquí ni se piensa en ello. En un instituto la biblioteca tiene que ser un centro y un eje fundamental, el alma del instituto."
- Y a la enseñanza: 
"Pero aunque a veces nos parezca que predicamos en el desierto, esa misma adolescencia y juventud también nos sorprende con su preparación: dominan varios idiomas, nos dan mil vueltas en las nuevas tecnologías, son creativos, comprometidos, tienen enormes ganas de hacer cosas, de estudiar, viajar, mejorar el mundo. Tenemos alumnos y alumnas que nos ponen las pilas, que nos hacen no ser pesimistas. Ahora estudia todo el mundo, hay de todo pero sigue habiendo alumnos buenos, regulares y malos pero los alumnos buenos son muy buenos y en muchas ocasiones te dan la vida, te hacen creer que lo que haces tiene sentido y te hacen ver un futuro lleno de posibilidades y siempre mejor. Tampoco podemos olvidar a los padres, afortunada o desafortunadamente detrás de cada niño está su familia y la educación recibida, y eso se nota en lo bueno y en lo malo, pero son esponjas dispuestas a aprender y mucho está en la familia y en los valores que transmita."


Y terminó su discurso con el poema de Ángel González
                                       Al Lector:
Al lector de pronto se le llenaron los ojos de lágrimas,
Y una voz cariñosa le susurró al oído:
–¿Por qué lloras, si todo
en este libro es de mentira?
Y él respondió:
–Lo sé;
pero lo que yo siento es de verdad.
La ficción convertida en vida. Sentir…


Si quieres leer y saborear el pregón entero PINCHA AQUÍ.

domingo, 3 de abril de 2011

DIARIO DE UN CAMPESINO: AGRICULTURA Y LITERATURA

Si lees el DIARIO DE UN CAMPESINO  y después visitas su cortijo,  te das cuenta que agricultura y literatura van de la mano.  Un recorrido por los bancales, escuchando las explicaciones que te da el campesino (José Javier Morales) , te hacen ver que la prosa, con la que nos deleita en su diario, está sembrada en la tierra. Y si encima le escuchas degustando unas habas, regadas con un buen vino y con huevos de sus gallinas, la prosa se convierte en poesía.

Disfruta con algunos de sus artículos de agricultura y literatura:

También puedes seguir sus consejos  de medicina natural o disfrutar con la puesta de huevos de las gallinas:




VISITA AL IES DEL ESCRITOR EMILIO PASCUAL

 
El día 23 de marzo, tuvimos entre nosotros al escritor Emilio Pascual. En nuestra Biblioteca nos contó y le preguntamos sobre su libro “Días de Reyes Mayos”.
Es un acontecimiento cultural, en el IES “Clara Campoamor”, de Peligros (Granada) tener un ser humano tan comprometido con la educación. Premio Lazarillo de novela 1999. Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2000.
Nosotros elaboramos un cartel, un collage donde plasmamos todas las lecturas, todos los sentimientos que nos transmitía su libro, un paseo sutil por la mejor literatura. También confeccionamos un puzzle con las ilustraciones que preceden cada capítulo de Días de Reyes Magos, dibujos espléndidos de Javier Serrano que es el que ha ilustrado el libro que hemos leído de Emilio Pascual. A nuestro querido escritor, amantísimo de El Quijote le gustó mucho el encuentro y el trabajo que nuestros alumnos de 4º A y 4º B, y de la asignatura del ámbito socio- lingüístico realizaron. Estamos muy halagados con que nos haya pedido fotografías de dichos trabajos.

                                                                                                                Carmen Canet.
Pincha en la portada del libro y descubre algunas opiniones de sus lectores. Y si quieres darnos la tuya, no lo dudes; y en este blog de la biblioteca, en COMENTARIOS, lo puedes hacer.
Pincha en el collage y verás el que han realizado los alumnos de 4º ESO del IES "Clara Campoamor" de Peligros.




domingo, 6 de marzo de 2011

¡A LEER SE HA DICHO!

La lectura es una asignatura más, porque te enseña nuevas palabras, te informa de sucesos que debemos prevenir y sobre todo te ayuda a saber lo que es en realidad leer.
Cuando voy a comenzar a leer un libro, lo primero que hago es convertirme en la protagonista, porque así puedo hacer una lectura más divertida.
Hasta ahora, llevo dieciocho libros leídos,y no es por ir al viaje de fin de curso, sino porque me gusta leer, porque me gusta descubrir nuevas historias por ejemplo: románticas, de intriga, de aventura y sobre todo de cosas que le pueden pasar a uno mismo en la realidad.
Cada día dedico dos horas a la lectura. Una cuando acabo los deberes, y otras por la noche.
A este ritmo, pienso llegar a leer mucho más para aprender y divertirme.
El libro que más me ha gustado hasta ahora, ha sido La aventura de Said de Josep Lorman porque, con la lectura de este libro, te das cuenta de cómo es la vida de otras personas que necesitan emigrar para poder vivir y cómo son tratadas por ser de distinto país o de distinta raza.
Si después de esto os quedan ganas de leer, adelante, no tardéis en coger un libro y en comenzar a leerlo. Si no te gusta lo dejas, pero si te gusta, sigue con él hasta acabarlo. Una vez acabado si te ha gustado, no tardes en coger otro. De esta forma un gran grupo de compañeros compartimos muchas afinidades. No olvides que “Leer te puede ayudar a llegar muy lejos”.  
                                                           Inmaculada Ortega Pérez 2º D