domingo, 30 de septiembre de 2012

OBJETIVO: 4.000 CUCHARAS PARA HONDURAS

     Comenzamos las campañas de solidaridad en el instituto con el objetivo de recoger 4.000 cucharas para mandar, a través de la ONG ACOES, a los comedores escolares de las escuelas creados por el P.Patricio en Honduras. La distribución quincenal que hemos hecho de recogida de ayuda humanitaria es la siguiente:
- 1ª quincena de octubre: cucharas y utensilios de cocina.
- 2ª quincena de octubre: zapatos, gafas, cuentos y libros de lectura.
- 1ª quincena de noviembre: arroz, azúcar y cacao.
- 2ª quincena de noviembre: legumbres, galletas y cereales.
- 1ª quincena de diciembre: pastas, tomate frito y salsas.
- 2ª quincena de diciembre: harina y juguetes.
- 1ª quincena de enero: leche condensada y conservas.
- 2ª quincena de enero: material escolar y ropa.
     Otras cosas que se pueden recoger:  jabón, material de limpieza, material de aseo personal, medicamentos, colchones, camas, muebles, electrodomésticos. Lo que se pide es que lo que se recoja esté en buen estado.

viernes, 21 de septiembre de 2012

BALANCE DE LA LECTURA EN EL IES CLARA CAMPOAMOR EN EL CURSO 2011-12


Ha finalizado un nuevo curso y otra vez intentaremos hacer recuento de todo lo acontecido en este espacio mágico que es la biblioteca. Parece que fue hace nada, sin embargo un nuevo curso se nos ha ido entre los dedos.  Cuando echamos la vista atrás se agolpan miles de momentos que han enriquecido nuestras vidas.

Echamos de menos a compañeros que nos dejaron para seguir su labor docente en otros centros como don Arturo García, doña Reyes Praena, o doña Carmen Puerta, ya jubilada. Nuestro agradecimiento por participar en esta tarea.
Nos propusimos hacer el préstamo con lector de códigos de barras y estamos poniéndoselo a todos los libros. Nos parecía una tarea titánica y nos la planificamos para varios cursos; sin embargo, la juvenil y mucha de la clásica ya cuenta con el código de barras, lo que agiliza mucho el préstamo.
Hemos tenido una enorme colaboración por parte de los alumnos, que como voluntarios, han venido casi todos los días, excediendo nuestra propia capacidad organizativa. Su entusiasmo desbordaba siempre nuestros controles, pero ya lo perfeccionaremos, porque  lo importante es la generosidad de nuestros alumnos y su contribución e  interés por la biblioteca. Muchos colaboradores han sido de 1º de ESO, y habría que añadir que son los cursos que más libros han sacado de la biblioteca, incluso teniendo bibliotecas de aula: 1ºA ha sacado 578 libros y 1º C 560.
Nuevamente, con unos 350 alumnos, hemos prestado unos 4500 libros en 2011-2012, y eso que en este curso era más difícil conseguir esa cifra, pues no estaba don Arturo que se encargaba de la biblioteca y fomentaba  la lectura entre sus cursos en Sociales, Ética y Ciudadanía;  aunque este año no hemos fichado ni a Ronaldo ni a Messi, sino a doña Inma Gallegos, que sí que se ha iniciado con pasión en la lectura de libros de sociales en 1º y 2º,  y se ha convertido en una colaboradora inestimable de la biblioteca.
La mayor parte de lo prestado han sido libros: más de 4000 y cómics unos 200, DVD 34, revistas 5… Una nueva satisfacción ha sido el aumento del préstamo de libros en inglés, de unos 50 en el curso pasado, a más de 200 en este curso. Ha mejorado la ubicación, mucho mejor junto a la mesa de préstamo, que al fondo de la biblioteca, como estaba antes. También ha sido un acierto clasificarlos por niveles. Todo este trabajo en inglés se debe a don Francisco Fernández, coordinador en este curso del Plan de Lectura y Biblioteca, que ha continuado animando a sus alumnos a la lectura de libros en inglés, y que ha contagiado a todas las profesoras de su departamento (agradecimiento especial para doña Isabel Quintanilla, que nos ha acompañado en las guardias de recreo, y que ha sobrellevado estoicamente con  espíritu ordenado, el bullicio y trasiego de niños y libros). Agradecer a todos los profesores que ya se sumaron a este proyecto, como don Manuel Vera, y a las nuevas incorporaciones como doña Eva Iáñez, su gran esfuerzo, pues supone mucho trabajo extra conocer y examinar de un amplio abanico de libros.
En este curso hemos  dedicado varios estantes a libros de ciencias naturales y de deporte,  y han obtenido un grandísimo éxito, gracias al enorme esfuerzo y la continua búsqueda por parte de don José Antonio Pérez en Biología; pues aunque lo empezó en el curso anterior, en éste la oferta de libros relacionados con las naturales ha aumentado considerablemente.
De Educación física y deportes se ha abierto una sección que ha contado con un respuesta entusiasta; pues los libros de Messi, Cristiano Ronaldo, Casillas, el del ascenso de Granada, 100 años de fútbol… era casi imposible encontrarlos, pues siempre estaban prestados y con demanda constante por parte del alumnado; mayoritariamente masculino. Aunque considerando los libros prestados por distinción de sexo, las niñas están rozando los 2500 libros y los niños los 2000. Muy importante será la incorporación de la profesora Reyes Calvo que está trabajando y fomentando la lectura de los libros de Educación Física, y que va a coordinar a nuestros entusiastas colaboradores.
En matemáticas seguimos contando con don Antonio Morales, autor del blog de la biblioteca, creador de los fildurcios, y entusiasta nato con todo lo que sea trabajo a favor de los alumnos. Este verano ha estado en Honduras, colaborando en labores solidarias con ACOES, una ONG que trabaja con los más pobres entre los pobres de Honduras, creada y dirigida por el Padre Patricio Larrosa de Huéneja, y que se centra sobre todo en la educación. El Padre Patricio visita todos los años nuestro centro para mostrarles a los alumnos como viven otros con menos suerte que ellos, pero felices con lo poco que tienen; y como la enseñanza está consiguiendo que salgan de esa pobreza y les permita un futuro mejor en ese país. El padre se interesó por el proyecto de lectura que llevamos en el instituto y don Antonio y yo (por videoconferencia) se lo explicamos  a  los jóvenes universitarios y profesores que trabajan en las escuelas creadas por ACOES en Honduras. Toda una revolución, pues a los cuatro días comenzó a funcionar el programa y ya tenían formadas sus bibliotecas de aula; y a las tres semanas, los resultados impresionan (PINCHA aquí para ver este vídeo). Lo que me  emociona es pensar que va a llegar a tanta gente (unos 3.000 alumnos) y que va a desencadenar tantos sentimientos y tantas transformaciones. Esto sí que es un regalo para mí y para todos los que creemos en este proyecto. Si queréis conocer las andanzas de don Antonio en Honduras visitad  http://acoesalmeria.blogia.com/temas/diario-de-voluntarios-en-honduras.php
Ni que decir tiene que en este curso ha habido libros muy demandados como El diario rojo de Flánagan  y el de Carlota, y también aunque en menor medida los de los otros colores como el violeta, amarillo, naranja, cada uno sobre un tema como sexualidad, género, inmigración y racismo…  También todos los de Federico Moccia, sobre todo tras el estreno de Tengo ganas de ti, la segunda parte de Tres metros sobre el cielo. De todas formas, los libros más solicitados de la biblioteca han sido: Pupila de águila, Donde esté mi corazón, El último trabajo del señor Luna, Campos de fresas, La chica del andén de enfrente, Nunca seré tu héroe, El valle de los lobos, Hoyos, El circuito de Montecarlo… Los autores más prestados, los de siempre: Jordi Sierra i Fabra, Alfredo Gómez Cerdá, Aoyama Gosho (cómic Detective Conan), Laura Gallego, María Menéndez-Ponte, Gemma Lienas, Federido Moccia, Rowling…
Se han seguido leyendo Las crónicas de Narnia y también se ha leído más Eragon porque su autor ha publicado una cuarta parte, y Memorias de Idhún, que antes no lo teníamos completo; pero ha decaído Crepúsculo, aunque siempre tiene su público, y no sólo femenino.
La editorial más prestada ha sido como suele ser habitual la de SM con 1.809 libros, seguida por Edebé, Alfaguara, Planeta, Burlington Books, Círculo de lectores, Anaya, Salamandra, Ediciones B y Nivola (sobre todo en matemáticas y naturales).   
La puesta en práctica de este programa en el instituto no sería posible sin el apoyo de la directiva, de los demás profesores del centro, de la conserje doña Joaquina, de la administrativa doña Teresa y sin el esfuerzo económico realizado por: IES Clara Campoamor, AMPA Vista Alegre,  Caixabank  y comercios de Peligros y alrededores que aparecen relacionados en nuestra revista CALÍOPE. 
Todo el trabajo de la biblioteca y de la lectura, en época de recortes, casi se hace en su totalidad con tiempo y esfuerzo extra de los profesores, sin reconocimiento ni dotación por parte de la administración, y eso no es una novedad de este año (una cosa son las palabras, y otra los hechos); pero nuestra recompensa es diaria, es la sonrisa de los alumnos, su amor a la lectura y una biblioteca llena de jóvenes hablando y disfrutando de los libros y de sus historias con los profesores.
Siempre animamos al profesorado a colaborar en la biblioteca; sobre todo a los mayores de 55, como ya hicieron algunos en el curso pasado. No tiene que ser una colaboración constante, sino cada uno según sus posibilidades. 
Como dice nuestra compañera de sociales doña Inma Gallegos, la biblioteca es lo mejor del instituto porque es muchas cosas a la vez, es el amor a la lectura, la puerta a la fantasía, a emociones; un disfrute de la mente y del alma, y también un refugio, un lugar acogedor y agradable para muchos alumnos que deciden pasar en ella su recreo, incluso haciendo cola para poder sacar o devolver libros, tras comerse rápidamente el bocadillo. Porque 4500 libros prestados en un curso conlleva mucha actividad, mucho entusiasmo y mucha vida.  

Por Juana García Jordán.

Lee la noticia sobre el programa de animación a la lectura del IES publicado en el IDEAL EN CLASE.